Diskusi 2 Teknik Penulisan Ilmiah LUHT43 - Soal dan Jawaban

Soal : 

Terkait materi tentang sikap ilmiah dan etika penulisan ilmiah, bagaimana pengalaman Saudara dalam mengimplementasikan sikap-sikap ilmiah ini di bidang akademik yang pernah Saudara alami dalam menyusun artikel ilmiah yang pernah ditulis sebelumnya? Silakan pengalaman Anda di share dan dituliskan dalam forum diskusi 2 ini.

Apa pendapatmu tentang plagiasi? Mengapa orang sampai melakukan plagiarisme? Share pendapatmu tentang hal ini dan berikan penjelasannya.

Jawaban :

Berkaitan dengan materi mengenai sikap ilmiah dan etika penulisan ilmiah, hingga saat ini, saya belum memiliki pengalaman empiris dalam menyusun artikel ilmiah yang telah dipublikasikan. Oleh karena itu, saya belum dapat secara langsung berbagi pengalaman mengenai implementasi sikap-sikap ilmiah tersebut dalam konteks penulisan karya ilmiah yang pernah saya hasilkan.

Kendati demikian, pemahaman saya terhadap materi yang telah disampaikan mengenai sikap ilmiah dan etika penulisan ilmiah memberikan perspektif yang signifikan mengenai pentingnya prinsip-prinsip ini dalam ranah akademik. Saya menyadari bahwa objektivitas merupakan landasan esensial dalam proses penelitian, di mana analisis data dan interpretasi hasil harus terbebas dari bias subjektif maupun preferensi personal. Selanjutnya, prinsip skeptisisme yang sehat mendorong saya untuk senantiasa bersikap kritis terhadap informasi dan temuan, serta mengedepankan verifikasi dan validasi berdasarkan bukti yang kuat.

Selain itu, rasa ingin tahu yang mendalam menjadi motivasi intrinsik untuk melakukan eksplorasi ilmiah, sementara ketelitian dan ketekunan saya yakini sebagai atribut krusial dalam menghadapi tahapan penyusunan artikel ilmiah yang kompleks dan memerlukan dedikasi.

Dalam konteks etika penulisan ilmiah, saya memahami imperatif kejujuran dan integritas akademik. Tindakan plagiarisme, fabrikasi data, maupun manipulasi hasil penelitian merupakan pelanggaran etika yang tidak dapat ditoleransi. Pengakuan yang tepat terhadap sumber-sumber informasi dan metodologi penelitian yang transparan menjadi prasyarat mutlak dalam menghasilkan karya ilmiah yang bertanggung jawab dan berkontribusi secara konstruktif terhadap khazanah ilmu pengetahuan.

Pendapat saya tentang plagiarisme sangat negatif. Plagiarisme adalah tindakan yang tidak etis, tidak jujur, dan merusak integritas akademik maupun profesional. Ini merupakan pengakuan atas karya orang lain seolah-olah itu adalah karya sendiri, tanpa memberikan kredit yang semestinya kepada pencipta aslinya. Dalam dunia akademik dan profesional, kepercayaan dan orisinalitas adalah hal yang sangat dijunjung tinggi, dan plagiarisme secara langsung menggerogoti fondasi tersebut.

Mengapa orang sampai melakukan plagiarisme?

Ada berbagai faktor yang bisa mendorong seseorang untuk melakukan plagiarisme, dan ini seringkali merupakan kombinasi dari beberapa hal:

• Tekanan dan Tenggat Waktu: Terkadang, tekanan untuk menyelesaikan tugas atau proyek dalam waktu singkat, terutama di lingkungan akademik atau pekerjaan yang kompetitif, dapat membuat seseorang mengambil jalan pintas dengan melakukan plagiarisme. Mereka mungkin merasa tidak punya cukup waktu atau kemampuan untuk menghasilkan karya orisinal dalam tenggat waktu yang ditentukan.
• Kurangnya Pemahaman: Beberapa orang, terutama pelajar atau mereka yang baru terjun ke dunia akademik atau profesional, mungkin kurang memahami apa sebenarnya yang termasuk plagiarisme dan bagaimana cara mengutip sumber dengan benar. Mereka mungkin tidak menyadari bahwa mengambil ide, kalimat, atau bahkan struktur dari karya orang lain tanpa atribusi yang tepat adalah pelanggaran.
• Kemudahan Akses ke Informasi: Di era digital ini, informasi sangat mudah diakses melalui internet. Hal ini memudahkan seseorang untuk menyalin dan menempel teks tanpa banyak usaha. Kemudahan ini, sayangnya, juga bisa menjadi godaan untuk melakukan plagiarisme.
• Kurangnya Kepercayaan Diri: Seseorang mungkin melakukan plagiarisme karena kurang percaya diri dengan kemampuan mereka sendiri untuk menghasilkan karya yang baik. Mereka mungkin merasa bahwa karya orang lain lebih berkualitas dan lebih mungkin diterima atau mendapatkan nilai bagus.
• Tekanan untuk Berprestasi: Dalam lingkungan yang sangat kompetitif, ada tekanan yang besar untuk selalu berprestasi tinggi. Hal ini bisa mendorong seseorang untuk melakukan plagiarisme sebagai cara untuk mendapatkan nilai atau pengakuan yang lebih baik, meskipun dengan cara yang tidak jujur.
• Kurangnya Kesadaran Etis: Sayangnya, ada juga orang yang memang kurang memiliki kesadaran etis mengenai pentingnya orisinalitas dan hak kekayaan intelektual. Mereka mungkin tidak melihat plagiarisme sebagai masalah yang serius atau merasa bahwa "semua orang melakukannya".
• Konsekuensi yang Kurang Tegas: Jika konsekuensi dari plagiarisme dianggap ringan atau jarang diterapkan, hal ini bisa mendorong orang untuk mengambil risiko.

Share this post